Foro educativo
El Foro Educativo Nacional es el principal
espacio de encuentro del sector educativo del país, donde se permite establecer
un diálogo reflexivo en torno a la importancia de generar escenarios para la
construcción participativa de las líneas generales de política pública.
Se propone que el Foro 2013 sea
un espacio para analizar la relevancia de la educación media, en el sentido de
facilitar el tránsito de los jóvenes y adolescentes a la educación terciaria,
al mundo del trabajo y al cumplimiento de su rol como ciudadanos.
Algunos autores han definido lo que es un foro educativo virtual desde
la perspectiva de una herramienta comunicativa, propia de Internet, y que
genera una interacción entre los usuarios. El
nombre de foro educativo virtual está enfocado técnicamente para afirmar que es
un espacio de interacción, con carácter educativo o formativo, y estrictamente
virtual, por lo que para la realización de este material educativo digital se
denominará Foros Educativos Virtuales.
Los foros educativos virtuales son espacios de
interacción propios del Internet, que permiten el intercambio de conocimiento
de una temática específica que permiten buscar soluciones a problemáticas por
medio de la opinión de los participantes. Todo esto con una finalidad
académica, en donde los aportes hechos por los participantes del foro ayudan a
conducir a la construcción de conocimiento por medio de argumentos,
pensamientos y reflexiones plasmadas en este medio electrónico.
1980 y 1990. Por lo general
los foros en Internet existen como un complemento a un sitio web, invitando a
los usuarios a discutir o compartir información relevante a la temática del
sitio, en una discusión libre e informal, con lo cual se llega a formar una comunidad en torno a un interés común. Las discusiones suelen ser
moderadas por un coordinador, quien generalmente introduce el temas, formula la
primera pregunta, estimula y guía, sin presionar, otorga la palabra, pide
fundamentos, explicaciones y sintetiza lo expuesto antes de cerrar la discusión.
Hay tres tipos de foros: públicos, protegidos,
y privados:
Foro Público: es aquél donde todos pueden participar si tener que registrase. Todos pueden leer y enviar mensajes.
Foro Protegido: es inalterable para usuarios no registrados. Es decir, si usted quiere enviar mensajes, primero debe registrase.
Foro Privado: es solo accesible para usuarios registrados en uno de los siguientes grupos: moderador, y miembro.
Foro Público: es aquél donde todos pueden participar si tener que registrase. Todos pueden leer y enviar mensajes.
Foro Protegido: es inalterable para usuarios no registrados. Es decir, si usted quiere enviar mensajes, primero debe registrase.
Foro Privado: es solo accesible para usuarios registrados en uno de los siguientes grupos: moderador, y miembro.
Cada persona plantea un debate. Cada persona puede iniciar un
nuevo tema de debate y todos pueden responder. Esta modalidad es útil cuando
usted quiere que cada estudiante empiece una discusión sobre sus reflexiones
sobre el tema de la semana y que todos los demás le respondan.
Foro de preguntas y respuestas. Este es un foro en el que
los participantes no pueden ver las respuestas de los demás compañeros hasta
que ellos participen. En la cabecera del foro el estudiante encuentra el
siguiente texto: “Este es un foro de pregunta y respuesta. Para ver otras
respuestas a estas preguntas, debes primero enviar tu respuesta.”
El foro estándar para uso general. Permite múltiples debates
sin restricción. Cada alumno puede libremente abrir cuantos debates desee. Es
el foro más habitual.
Un único debate simple. Existe un solo tema, un único hilo de
discusión. Es adecuado para debates muy concretos. Foros asociados a un tema
particular del temario, bien definido.
Ejemplos de foros educativos:
Bibliografía
hay que editar los textos en un editor de textos antes de pegarlos en blog, por que al copiar nos traemos atributos delapagina donde lo copiamos.
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